20 мая 2015 года на базе Сабинской гимназии было проведено инструктивно-методическое совещание для организаторов пункта проведения единого государственного экзамена (ЕГЭ) и основного государственного экзамена (ОГЭ). В рамках данного мероприятия было проведено обучение  организаторов на государственной итоговой аттестации. До сведения организаторов было доведены нормативные правовые документы, регламентирующие проведение ЕГЭ и ОГЭ 2015 года, инструкции, определяющие порядок работы организатора в аудитории, вне аудитории. Перед участниками семинара выступили: Сафина М.Г., муниципальный координатор ЕГЭ и ОГЭ, Гибадуллин З.Ф., руководитель  пункта проведения экзамена на ЕГЭ, помощники руководителя Гумерова Р.Р., Мубаракшина Л.М. 

19 мая в Поволжской государственной академии физической культуры, спорта и туризма в Казани состоялась торжественная церемония чествования победителей и призеров Всероссийской предметной олимпиады школьников. В мероприятии приняли участие врио Президента РТ Рустам Минниханов, заместитель Премьер-министра – министр образования и науки РТ Энгель Фаттахов и другие. В этом году честь республики на заключительном этапе олимпиады защищал 191 школьник. Количество победителей и призеров составило 109 человек, что на 36 больше, чем в прошлом году. Республика Татарстан заняла третье место в общекомандном зачете, уступив лишь Москве и Санкт-Петербургу. ... Читать дальше »

           19 мая на базе Сабинской гимназии состоялось совещание для общественных наблюдателей на ГИА. В 2015 году, как и в предыдущие годы, большое внимание отводится системе общественного наблюдения.  Общественное наблюдение работает на правовой основе и действует в интересах учащихся. Возможность получения оперативной и объективной информации, а также контроля над  проведением государственной итоговой аттестации позволяет сделать эту процедуру прозрачной и открытой для граждан, повышая тем самым доверие общества.

           На основании приказа  Министерства образования и науки Российской Федерации от 28 июня 2013 г. №4 ... Читать дальше »